Sobre BEB

Esta mañana hemos charlamos sobre finanzas éticas con 12 estudiantes del ciclo formativo de Grado Medio de Cocina, del I.E.S San Fernando de Badajoz. 

Durante esta sesión se ha reflexionado sobre el concepto de finanzas éticas, sobre el uso y el valor que le damos al dinero y como las entidades de banca ética pueden ser un medio para contribuir a la justicia social y a la inclusión financiera, a través de ayudas reintegrables dirigidas a iniciativas de carácter social o a personas en riesgo de exclusión financiera y que no pueden acudir a la banca tradicional.

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los Institutos de Enseñanza Secundaria.  Queremos agradecer a la profesora Elena Martínez, del IES San Fernando, su acogida y por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía.

Ayer por la tarde charlamos sobre finanzas éticas con 5 estudiantes del ciclo formativo de Grado Superior de Cocina, del I.E.S San Fernando de Badajoz. 

Durante esta sesión se ha reflexionado sobre el uso y el valor del dinero y el concepto de finanzas éticas. Muy enriquecedor el debate surgido a partir de las reflexiones de los estudiantes. En esta economía consumista en la que vivimos, es necesario aportar otra visión de la economía. Entender que el dinero puede ser un medio para contribuir a la justicia social, cuando nuestros ahorros van destinados a iniciativas de carácter social o a personas en riesgo de exclusión financiera y que no pueden acudir a la banca tradicional.

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los Institutos de Enseñanza Secundaria.  Queremos agradecer a la profesora Mª Teresa Alonso, del IES San Fernando, su acogida y por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía.

Esta mañana hemos charlado sobre finanzas éticas con 12 estudiantes del ciclo formativo de Grado Medio de Restauración y después con 20 estudiantes de 4º ESO, del I.E.S San Fernando de Badajoz. 

Durante estas dos sesiones se ha reflexionado sobre el uso y el valor del dinero y el impacto en la sociedad y en el medioambiente que generan algunas actividades económicas. A través de las finanzas éticas y la concesión de ayudas reintegrables, podemos crear justicia social, apoyando proyectos excluidos del sistema financiero tradicional. Al terminar las sesiones hemos realizado un padlet, donde los estudiantes han podido reflejar lo aprendido durante la sesión.

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los Institutos de Enseñanza Secundaria.  Queremos agradecer a las profesoras Ana Hernández y Rocío Ruiz, del IES San Fernando, su acogida y por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía.

Esta tarde hemos charlado sobre finanzas éticas con estudiantes del ciclo formativo de Grado Superior de Agencias de Viajes y Gestión de Eventos y del ciclo formativo de Grado Superior Dirección de Servicios, del I.E.S San Fernando de Badajoz. 

Durante esta sesión se ha reflexionado sobre el uso y el valor del dinero y el impacto en la sociedad y en el medioambiente que generan algunas actividades económicas, y como, a través de las finanzas éticas, podemos crear justicia social.

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los Institutos de Enseñanza Secundaria.  Queremos agradecer a las profesoras Mª Teresa Alonso y Elena Martínez, del IES San Fernando, su acogida y por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía.

El pasado 21 de febrero, a las 10.10 horas, Rodolfo, por parte de Asociación Banca Ética de Badajoz, y Belén, por parte del GIT-Extremadura de Fiare, han podido impartir la Unidad didáctica “El dinero y las finanzas éticas” a 15 estudiantes de la asignatura Economía de 3º y 4º de la ESO del I.E.S Reino Aftasi de Badajoz. 

Durante esta sesión han podido trabajar con el alumnado, acerca del uso y valor del dinero, y el consumo responsable y la huella ecológica, invitándoles a analizar las posibles consecuencias que tienen nuestro consumo en la sociedad. También se trabajaron otros conceptos como la existencia de las monedas sociales, y la repercusión de estas en la economía local.

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los Institutos de Enseñanza Secundaria.  Queremos agradecer a las profesoras Mª Asunción Méndez y Ruth Sanguino, del IES Reino Aftasi, su acogida y por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía.

Esta mañana, a las 11.30 horas, Rodolfo, por parte de Asociación Banca Ética de Badajoz, y Belén, por parte del GIT-Extremadura de Fiare, han podido impartir la Unidad didáctica “El dinero y las finanzas éticas” a 11 estudiantes de la asignatura Economía de 4º de la ESO del I.E.S San Roque de Badajoz. 

Durante esta sesión han podido trabajar con los adolescentes acerca de los usos del dinero, su repercusión en la sociedad que nos rodea y la posibilidad que nos da de crear justicia social. Todo ello repasando la definición de finanzas éticas, en qué consisten y que experiencias se desarrollan a día de hoy en nuestra sociedad. 

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los institutos de nuestra ciudad.  Queremos agradecer a la profesora Elena Nieto, del IES San Roque, por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía y darnos una acogida tan afectuosa.