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Educación en Finanzas Éticas en el I.E.S San Fernando de Badajoz. Día 1

Educación en Finanzas Éticas en el I.E.S San Fernando de Badajoz. Día 1 150 150 Emilio

Esta tarde hemos charlado sobre finanzas éticas con estudiantes del ciclo formativo de Grado Superior de Agencias de Viajes y Gestión de Eventos y del ciclo formativo de Grado Superior Dirección de Servicios, del I.E.S San Fernando de Badajoz. 

Durante esta sesión se ha reflexionado sobre el uso y el valor del dinero y el impacto en la sociedad y en el medioambiente que generan algunas actividades económicas, y como, a través de las finanzas éticas, podemos crear justicia social.

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los Institutos de Enseñanza Secundaria.  Queremos agradecer a las profesoras Mª Teresa Alonso y Elena Martínez, del IES San Fernando, su acogida y por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía.

Educación en Finanzas Éticas en el I.E.S Reino Aftasi de Badajoz

Educación en Finanzas Éticas en el I.E.S Reino Aftasi de Badajoz 150 150 Emilio

El pasado 21 de febrero, a las 10.10 horas, Rodolfo, por parte de Asociación Banca Ética de Badajoz, y Belén, por parte del GIT-Extremadura de Fiare, han podido impartir la Unidad didáctica “El dinero y las finanzas éticas” a 15 estudiantes de la asignatura Economía de 3º y 4º de la ESO del I.E.S Reino Aftasi de Badajoz. 

Durante esta sesión han podido trabajar con el alumnado, acerca del uso y valor del dinero, y el consumo responsable y la huella ecológica, invitándoles a analizar las posibles consecuencias que tienen nuestro consumo en la sociedad. También se trabajaron otros conceptos como la existencia de las monedas sociales, y la repercusión de estas en la economía local.

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los Institutos de Enseñanza Secundaria.  Queremos agradecer a las profesoras Mª Asunción Méndez y Ruth Sanguino, del IES Reino Aftasi, su acogida y por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía.

Educación en Finanzas Éticas en el I.E.S San Roque de Badajoz

Educación en Finanzas Éticas en el I.E.S San Roque de Badajoz 150 150 Emilio

Esta mañana, a las 11.30 horas, Rodolfo, por parte de Asociación Banca Ética de Badajoz, y Belén, por parte del GIT-Extremadura de Fiare, han podido impartir la Unidad didáctica “El dinero y las finanzas éticas” a 11 estudiantes de la asignatura Economía de 4º de la ESO del I.E.S San Roque de Badajoz. 

Durante esta sesión han podido trabajar con los adolescentes acerca de los usos del dinero, su repercusión en la sociedad que nos rodea y la posibilidad que nos da de crear justicia social. Todo ello repasando la definición de finanzas éticas, en qué consisten y que experiencias se desarrollan a día de hoy en nuestra sociedad. 

Esta actividad se enmarca en nuestro objetivo por la difusión de las finanzas éticas en los institutos de nuestra ciudad.  Queremos agradecer a la profesora Elena Nieto, del IES San Roque, por habernos dado la oportunidad de poder compartir otra visión de la economía y darnos una acogida tan afectuosa.

El barómetro 2020 de las Finanzas Éticas

El barómetro 2020 de las Finanzas Éticas 150 150 Emilio

Como cada año, la Fundación Finanzas Éticas, con su homóloga italiana  han publicado el Barómetro 2020 de las Finanzas Éticas. Por las especiales circunstancias del año, resulta de especial interés comprobar que las finanzas éticas, lejos de estancarse han demostrado su razón de ser apoyando iniciativas de la economía real cuando más difícil lo estaban pasando. Además, se constata que las finanzas éticas no se limitan a las operaciones bancarias habituales si no que, a lo largo del tiempo, se han ido ampliando también a sectores financieros como los seguros éticos y, por primera vez, se incluyen las actividades que desarrollamos entidades como Banca Ética Badajoz en todo el territorio español.

Con todo lo anterior se acredita una buena salud de las finanzas éticas que, a pesar de un tamaño reducido puede mostrar mejores indicadores que la banca tradicional. Y en medio de todo esto, REFAS, la Red de Finanzas Alternativas y Solidarias, está insertada por primera vez en el barómetro. Poco a poco, las entidades como Banca Ética Badajoz, que se han creado en 11 de las 17 comunidades autónomas a lo largo del tiempo, se han ido haciendo presentes.

En un entorno donde los números priman sobre las personas, las entidades que combaten la exclusión financiera a pie de calle, con seguimiento de las iniciativas financiadas están mostrando su valía a la hora de ofrecer una oportunidad de inserción laboral y social a través de instrumentos modestos en cuanto a importes individuales, pero que, en conjunto, superan los 2 millones de Euros, con entidades que, de no conocerse (apenas lleva constituida la red 7 años) han pasado a compartir los mismos objetivos, el mismo lenguaje y buenas prácticas para la mejora de las actuaciones.

El pasado 25 de Noviembre REFAS presentó un informe en el marco de la jornada de conferencias “Las Redes en Apoyo del Emprendimiento Inclusivo” de la Asociación Española de Microfinanzas donde se planteó seriamente la necesidad de contar con estructuras estables de acompañamiento a las personas y entidades que reciben microfinanciación si se pretende que el microcrédito pueda ser un instrumento útil para combatir la exclusión social en general y la financiera en particular. Esta jornada, además, ha servido para presentar REFAS como una red que, desde los distintos territorios, puede dar mejor cobertura a las microempresas de economía social y solidaria.

Memoria Proyecto Difusión 2020

Memoria Proyecto Difusión 2020 150 150 Emilio

Siguiendo con nuestra intención de teneros informados de todas las actividades que realizamos, os adjuntamos la Memoria del Proyecto de Difusión de Finanzas Éticas que hemos desarrollado en 2020 con la subvención de la Diputación de Badajoz. A pesar de la pandemia, realizamos una serie de actividades que detallamos en el siguiente informe.

Informe del coordinador sobre 2020

Informe del coordinador sobre 2020 150 150 Emilio

Saludos a todos los amigos de BEB: ahorradores, receptores de ayuda, avalistas, colaboradores y todas las personas que hayan participado alguna vez, a lo largo de los 18 años de existencia. Este ha sido mi tercer año de coordinador y empezaré con un recuerdo a los que han fallecido y/o sufrido esta funesta pandemia….texto completo aquí

Necesidad de avalistas

Necesidad de avalistas 150 150 Emilio

En Banca Ética Badajoz queremos que el número de personas beneficiadas de las ayudas reintegrables sea el mayor posible. En estos momentos estamos constatando que nos llegan algunas ayudas que no se pueden llevar a cabo por falta de avalistas que cumplan las condiciones exigidas.

En el día de ayer hemos enviado un email a nuestros ahorradores invitándoles a participar como avalistas de ayudas reintegrables. Esto puede ser detectando en su entorno necesidades de financiación que cumplan los objetivos de Banca Ética Badajoz: personas excluidas del sistema financiero, iniciativas (pequeñas empresas, autónomos, etc.) que lleven a cabo actividades que mejoran el entorno, etc. También, ofreciéndose como avalista a realizar el debido acompañamiento a personas o iniciativas que nos solicitan una ayuda y que carecen de un avalista. La función de avalista queda resumido en los siguientes puntos:

  • Acompañar y presentar a la parte receptora demostrando una relación personal y un conocimiento de la situación económica de la misma.
  • Hacer un seguimiento cercano, estrecho, delicado de la vida de la ayuda reintegrable.
  • Colaborar y participar con la BANCA ETICA durante el periodo que dure la ayuda reintegrable con un PLAN DE AHORRO en la Banca Ética.

Esperemos que esta llamada tenga amplia respuesta en los próximos meses. También animamos a participar a todas aquellas personas, que se sientan atraidas por la labor que realiza nuestra asociación, y no sean socios en estos momentos. Cuantos más seamos, mucho mejor.

Manifiesto por una educación económica y financiera crítica y ética

Manifiesto por una educación económica y financiera crítica y ética 150 150 Emilio

Ahora que ha sido aprobada nueva ley educativa, la LOMLOE, es momento para que podamos reflexionar sobre qué visión del mundo económico estamos ofreciendo a los estudiantes y cómo se lo estamos mostrando.

Hace ya tres años se promovió desde el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores un convenio de colaboración para continuar con el desarrollo de la estrategia estatal de educación financiera con la presentación del “Plan de Educación Financiera 2018-2021”, plan que sigue las mismas líneas de los planes anteriores y han creado  una marca “Finanzas para todos”, habiendo consolidado el “Día de la Educación Financiera” (primer lunes de octubre) y la “Semana de la Educación Financiera”, desarrollando así una estrategia de comunicación digitalizada con el fin de llegar a segmentos amplios de la población. La cosa, pues, viene de lejos.

Difícilmente se puede incluir una visión alternativa a la propuesta por el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores cuando, desde las primeras aproximaciones a la economía que hace el alumnado, se plantean las finanzas como algo desligado a la sociedad en la que se desarrollan y a la economía que financian. No se trata de que las personas salgan de los institutos sin saber la diferencia entre una tarjeta de crédito y una de débito, entre un seguro y un plan de pensiones o entre una obligación y una acción. Es que salen sin preguntarse qué efectos sobre el entorno tienen sus decisiones económicas y financieras. No hay un espacio donde reflexionar que si nuestros consumos y nuestros ahorros tienen como única finalidad la máxima rentabilidad igual no son coherentes con nuestros principios, teniendo en cuenta que esas decisiones tienen efecto en el medio ambiente y en nuestra comunidad. Menos aun cuando es la banca la que está proporcionando materiales y formación al alumnado, determinando así el modo de impartición de las materias.

Banca Ética Badajoz no es ajena a esta realidad y, junto con las entidades que formamos REFAS (Red de Finanzas Alternativas y Solidarias), proponemos contenidos alternativos que incidan en un análisis crítico de la realidad económica y fomenten valores como la equidad, la igualdad, la solidaridad y el respeto por el medio ambiente. Por eso suscribimos plenamente el Manifiesto por una educación económica y financiera crítica y ética que, con motivo de la semana de la educación financiera, se hizo público el pasado mes de octubre.

Nuevo cartel en la puerta del local

Nuevo cartel en la puerta del local 150 150 Emilio

El pasado martes día 10 tuvimos la reunión mensual del grupo motor y aprovechamos para poner el vinilo con nuestro logo en la puerta del local. Ahora nuestros socios tendrán más fácil encontrar el local. Gracias Javi por encargarte de hacerlo y sufragarlo.

Reanudación reuniones presenciales Grupo Motor

Reanudación reuniones presenciales Grupo Motor 150 150 Emilio

El Grupo Motor de la Asociación Banca Ética de Badajoz nos reunimos de forma presencial para su reunión mensual el pasado 9 de junio tras varios meses que lo hemos hecho de forma virtual. Volvimos a nuestro local, desinfectado previamente por algunos compañeros, con todas las medidas de distanciamiento y seguridad necesarias. Seguiremos con nuestras actividades en estos meses que siguen en el año, esperando que nos concedan la subvención para el proyecto presentado a DIputación de Badajoz.

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